Название: Педагогика айкидо
Автор: Чехонин А.Д.
Издательство: Тюмень: Тюменский государственный университет (ТюмГУ)
Год: 2018
Формат: PDF
Страниц: 120
Для сайта: vtome.ru
Размер: 13 mb
Язык: русский

В монографии представлена авторская идея о возможности обоснования педагогики айкидо на основе резонансного взаимодействия субъектов тренировочного процесса, проанализированы феноменология и специфика психолого-педагогического потенциала айкидо.
Адресована преподавателям и специалистам в области боевых искусств, родителям детей, занимающихся единоборствами.

Настоящая работа будет полезна каждому, кто пытается всерьез проанализировать и понять смысл занятий айкидо. Понять их действительную направленность, воспринимаемую системно и без излишней эзотерики, которая столь часто встречается в публикациях, посвященных различным психологическим аспектам боевых искусств. Может казаться невероятным, но до сегодняшнего времени (в частности, за последние 20 лет) ни в отечественной, ни в зарубежной научной литературе не была сделана попытка структурного представления айкидо как педагогической системы. Вместе с тем интерес к айкидо в гуманитарной науке не угасает, проявляясь как в традиционных, так и в совершенно уникальных исследовательских фокусировках.

Оглавление
Благодарности
Введение
Глава 1. Искусство педагогики
Глава 2. Историко-философские основания айкидо
Глава 3. Педагогический потенциал айкидо
Глава 4. Педагогика айкидо: сущность, принципы и механизмы
Заключение
Список литературы