Учебное пособие представляет собой систематизированное изложение опыта современной теории и практики группового тренинга. В книге отражен разнообразный опыт зарубежных и отечественных специалистов, позволяющий представить себе целостную картину тех проблем, которые решаются при организации и проведении группового психологического тренинга. В приложениях представлены фрагменты текстов публикаций, большая чисть из которых трудно доступна читателям, живущим вне крупных городов и культурных центров и вдали от специализированных библиотек. Книга предназначена, в первую очередь, студентам, обучающимся по специальности 031000 "Педагогика и психология" Материалы пособия также могут быть использованы студентами факультета психологии, обучающимися по специальности 020400 "Психология", молодыми специалистами, начинающими преподавателями, слушателями системы переподготовки кадров и повышения квалификации.
От автора …5 Глава 1. Теоретические основания организации и проведения группового тренинга …7 Группа как объект и предмет психологической теории и практики …8 Сущность группового психологического тренинга …10 Групповая терапия, коррекция, обучение и групповой тренинг: их общность и различия …15 Цели, предмет и задачи группового тренинга …17 Многообразие видов группового тренинга …24 Литература для самостоятельного чтения …27 Вопросы и задания …28 Глава 2. Методические проблемы группового тренинга …29 Основные методы группового тренинга …30 Место и роль психогимнастики в групповом психологическом тренинге …33 Функции игры в психологическом тренинге …34 Правила и принципы …40 Литература для самостоятельного чтения …46 Вопросы и задания …47 Глава 3. Процедурно-организационные аспекты группового тренинга ...48 Подготовка к тренингу …49 Формы пространственной организации тренинга …50 Организационные условия проведения группового психологического тренинга …51 Материально-техническое оснащение …52 Требования к группе …53 Литература для самостоятельного чтения …56 Вопросы и задания …56 Глава 4. Программа и структура группового психологического тренинга …57 Работа над программой (сценарием) тренинга …58 Оформление программы психологического тренинга …62 Тренинг ассертивности …63 Тренинг ассертивности …64 Тематический план тренинга «Планирование успешной карьеры» …65 Основное содержание тренинга уверенности в себе …66 Структура тренингового занятия …69 Литература для самостоятельного чтения …74 Вопросы и задания …74 Глава 5. Процесс группового тренинга …75 Групповая динамика …76 Критерии оценки тренинга и его эффективности …88 Умения, приобретаемые в группе …94 Литература для самостоятельного чтения …95 Вопросы и задания …96 Глава 6. Тренер и группа …97 Требования к тренеру. Проблемы подготовки и аттестации специалистов-тренеров …98 Этические проблемы в контексте группового тренинга …105 Литература для самостоятельного чтения …109 Вопросы и задания …110 Литература …111 Приложения …115 Приложение 1. Методы работы тренера …116 Приложение 2. Планирование тренинга с шестиклассниками …124 Приложение 3. Нестандартные и кризисные ситуации в тренинге …129 Приложение 4. Групповая сплоченность и напряжение …144 Приложение 5. Стадии развития группы …147 Приложение 6. Группы со спонтанной и управляемой динамикой …154 Приложение 7. Примеры структуры тренингового занятия …183 Приложение 8. Логика построения группового процесса …190 Приложение 9. Оценка эффективности тренинга …199 Приложение 10. Требования к ведущему …205 Приложение 11. Зачетное задание по курсу «Групповой тренинг: основы организации и проведения» …224
Внимание
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
