Название: Proceedings of the 1st International Conference on Electronic Engineering and Renewable Energy
Автор: Bekkay Hajji, Giuseppe Marco Tina, Kamal Ghoumid, Abdelhamid Rabhi, Adel Mellit
Издательство: Springer Singapore
Год: 2019
Формат: pdf
Страниц: 793
Для сайта: vtome.ru
Размер: 139,93 МБ
Язык: english

The proceedings present a selection of refereed papers presented at the 1st International Conference on Electronic Engineering and Renewable Energy (ICEERE 2018) held during 15-17 April 2018, Saidi, Morocco.

Название: Домашние задания по сольфеджио для 7 класса детских музыкальных школ
Автор: Золина Е.М.
Издательство: Престо
Год: 2003
Формат: pdf, jpg
Страниц: 60
Для сайта: vtome.ru
Размер: 37.6 Мб
Язык: русский

Продолжение серии «Домашних заданий по сольфеджио» Е.М. Золиной. В 7 классе совершенно отчетливо происходит разделение на группы профессиональной и непрофессиональной ориентации. Соответственно, педагог должен осуществлять дифференцированный подход к обучению учащихся разных групп и к экзаменационным требованиям.

Название: Поиски и разведки золота и платины
Автор: Арсентьев А.В.
Издательство: М.; Л.: ВИЦЗПП
Год: 1932
Формат: PDF
Страниц: 176
Для сайта: vtome.ru
Размер: 16 mb
Язык: русский

Настоящее руководство представляет курс „Золото и платина", читанный в 1926—1928 г.г. студентам геолого-разведочного факультета б. Московской горной академии, за исключением из него отдела добычи и обработки этих металлов. Взамен этого усилена значительно поисково-разведочная часть на золото и платину. Этот отдел в настоящем руководстве много шире, чем в специальном курсе „Разведочное дело", выпущенном в 1930 и 1931 годах. В последнем курсе разведка на золото и платину уделено весьма мало места из опасения, что самый курс превратится в конце концов в курс разведки на эти металлы, в ущерб остальным полезным ископаемым. Многолетний личный опыт, значительно дополненный литературными данными, позволили в настоящем руководстве сконцентрировать весь тот материал по золоту и платине, который накоплялся в течение более сотни лет.

Название: Таблица квадратов чисел до 100 за неделю. Как выучить квадраты чисел без зубрежки за неделю
Автор: Станислав Баранов
Издательство: Издательские решения
Год: 2019
Страниц: 60
Язык: Русский
Формат: rtf, pdf
Размер: 10,2 Mb

Книга является продолжением методики, использованной в книге «Таблица умножения за 3 дня». Методики, в которой результат получается методом лёгких вычислений без «зубрёжки» (аналогично тому, как получается результат умножения на 10, путём приписывания цифры 0 к умножаемому).

Название: Домашние задания по сольфеджио для 5 класса детских музыкальных школ
Автор: Золина Е.М.
Издательство: Престо
Год: 2003
Формат: pdf, jpg
Страниц: 43
Для сайта: vtome.ru
Размер: 28.1 Мб
Язык: русский

Продолжение серии «Домашних заданий по сольфеджио» Е.М. Золиной. Первый раздел пособия посвящен повторению тональностей до четырех знаков и изучению тональностей с пятью знаками. Второй раздел – «Интервалы». В центре внимания здесь характерные интервалы гармонического минора, увеличенная секунда и уменьшенная септима. Третий раздел – «Аккорды»... Текст местами плохо пропечатанный.

Название: Пожарная тактика
Автор: Чугунов Р.В.
Издательство: Тольяттинский государственный университет
Год: 2018
Страниц: 104
Формат: pdf
Размер: 10 mb
Качество: хорошее

Развитие современной промышленности, архитектуры, совершенствование техники и систем пожаротушения обязывают подразделения пожарной охраны изменять и совершенствовать способы спасения людей, тушения пожаров и выполнения специальных работ на пожаре. В современном мире пожарная тактика должна решать новые для себя задачи и обеспечивать готовность личного состава пожарной охраны к выполнению любых работ по обеспечению безопасности людей и имущества.
В пособии рассмотрены действия пожарных подразделений по тушению пожаров в различных условиях.

Название: Домашние задания по сольфеджио для 4 класса детских музыкальных школ
Автор: Золина Е.М.
Издательство: Престо
Год: 2003
Формат: pdf
Страниц: 41
Для сайта: vtome.ru
Размер: 23.8 Мб
Язык: русский

4 класс является как бы пограничным между младшими и старшими классами. Задача его – закрепить знания и навыки, полученные ранее, и подготовить почву для восприятия более сложного материала старших классов. В 4 классе осваиваются наиболее употребляемые тональности – до четырех знаков включительно.

Название: Домашние задания по сольфеджио для 3 класса детских музыкальных школ
Автор: Золина Е.М.
Издательство: Престо
Год: 2003
Формат: pdf
Страниц: 41
Для сайта: vtome.ru
Размер: 19.5 Мб
Язык: русский

В III классе продолжается работа над развитием ладового мышления на примере тоналыюстей с тремя знаками. В разделе «Интервалы» изучаются обращения интервалов и затем предлагается способ-построения септим и секст, опирающийся на закономерность обращения (малые интервалы обращаются в большие и наоборот). После того, как дети усвоят обращения интервалов, они легко воспринимают и обращения трезвучий. Работа над ритмом, как всегда, должна вестись регулярно в течение всего учебного года, параллельно с освоением других тем.

Название: Домашние задания по сольфеджио для 2 класса детских музыкальных школ
Автор: Золина Е.М.
Издательство: Престо
Год: 2000
Формат: pdf, jpg
Страниц: 41
Для сайта: vtome.ru
Размер: 20.8 Мб
Язык: русский

Данное пособие является продолжением «Домашних заданий по сольфеджио 1 класса детских музыкальных школ». Здесь тоже особое значение придается развитию ладового мышления. В центре внимания во 2 классе – минор, одноименные и параллельные тональности, три вида минора, освоение ряда минорных тональностей.

Название: Домашние задания по сольфеджио для 1 класса детских музыкальных школ
Автор: Золина Е.М.
Издательство: Престо
Год: 2000
Формат: pdf, jpg
Страниц: 34
Для сайта: vtome.ru
Размер: 12.5 Мб
Язык: русский

Важной составной частью учебного процесса является домашняя работа учащихся. Успех в достижении цели во многом зависит от форм и последовательности домашних заданий. К данном пособии педагог Е. Золина делится своим многолетним опытом организации домашних занятий учеников. Пособие рассчитано на детей, получивших первоначальные сведения по нотному письму в подготовительной группе или на первых уроках в I классе.