Название: Алгебра. 9 класс. Тематические тесты
Автор: Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., Суворова С.Б.
Издательство: Просвещение
Год: 2017
Страниц: 129
Формат: pdf
Размер: 11 mb

Учебное пособие содержит 10 тематических тестов к учебнику «Алгебра. 9 класс» под редакцией Г.В. Дорофеева, а также 2 итоговых теста: за курс алгебры 9 класса и за курс 7—9 классов. Все тесты даны в четырёх вариантах. Цель книги — достижение каждым учащимся уровня базовых знаний. Ко всем заданиям тестов приведены ответы. Книга адресована школьникам, учителям математики и студентам педвузов.

Специфика школьного курса математики состоит в том, что усвоение последующего материала напрямую зависит от владения предыдущим материалом, так как на каждом следующем шаге обучения приходится опираться на предшествующую подготовку учащихся, поэтому успешно изучать курс можно только последовательно и без пробелов. Без наличия опорных знаний невозможно не только продвижение по курсу, но и углублённое и расширенное овладение текущим материалом, изучение смежных дисциплин. В силу этого контроль достижения каждым школьником уровня базовой подготовки является важнейшим этапом в общей системе контроля, как текущего, так и итогового.
В 9 классе дополнительным стимулом к такому контролю является подготовка к предстоящему выпускному экзамену, необходимость обеспечения возможности продолжить обучение в старшей школе, причём не только обучение математике. Отсутствие определённого набора математических знаний не дает возможности учащемуся изучать курс математики старшей школы, даже минимального, базового уровня, что негативно отравится на изучении предметов естественно-научного цикла, а недостатки в развитии логического мышления отрицательна повлияют и на изучение гуманитарных предметов.
Тематические тесты, включённые в данный сборник, предназначены для оперативной тематической проверки выполнения школьниками уровня базовых требований по изучаемой теме. Отметим, что базовая подготовка предполагает знание, понимание и умение пользоваться основными алгебраическими определениями, терминами, символами, фактами, формулами. Она включает в себя владение на элементарном уровне важнейшими алгоритмами, умение использовать и понимать различные языки математики (вербальный, символический, графический) и, что особенно важно, умение применять свои знания к решению несложных задач как математического, так и практического характера. В зависимости от содержательного наполнения главы и объёма материала, представленного в ней, тест охватывает или всю главу целиком, или её отдельные части, представляющие собой логически завершённые фрагменты, усвоение которых требует проверки.
Итоговые тесты также нацелены на проверку усвоения материала курса на базовом уровне. При их выполнении учащиеся должны продемонстрировать определённую системность знаний и широту представлений. Учащиеся должны хорошо понимать технологию работы с тестами.