Автор: Бондаренко С. М.
Название: Почему детям трудно учиться?
Издательство: М:, Знание
Год: 1975
Страниц: 66
Формат: DJVU, PDF
Размер: 10 МБ

Брошюра посвящена анализу трудностей в процессе учения* Автор описывает те особенности мышления школьников (конкретность, односторонность, инертность), которые при определенных условиях могут способствовать затруднениям в учении. Автор исходит из того, что знание психологической природы трудностей умственной работы учащихся поможет учителю в определении нужного уровня трудности учебного материала и в целенаправленном руководстве интеллектуальным развитием учащихся.




ОТСУТСТВУЕТ ССЫЛКА/ НЕ РАБОЧАЯ ССЫЛКА ЕСТЬ РЕШЕНИЕ, ПИШИМ СЮДА!