Название: Интеллектуальное развитие и воспитание дошкольников
Автор: Под ред. Л.Г. Нисканен
Издательство: Академия
Год: 2002
Формат: pdf
Страниц: 202
Размер: 10,13 Мб
Язык: русский

Учебное пособие предназначено студентам, выбравшим для углубленного изучения проблему интеллектуального развития детей. Предлагаются методики умственного воспитания дошкольников в процессе овладения элементарными математическими представлениями, познания природного и социального мира, развития речи; диагностические методики.

Название: Реформы конца XX - начала XXI в. на постсоветском пространстве: региональный аспект
Автор: Ващук А.С. (отв. ред.)
Издательство: Владивосток: ИИАЭ ДВО РАН
Год: 2020
Формат: djvu
Страниц: 488
Размер: 20 mb
Язык: русский

В сборнике представлены материалы всероссийской научной конференции с международным участием (Владивосток, 24–25 ноября 2020 г.), посвящённые процессу реформирования в российских регионах, а также других государствах, входивших ранее в состав СССР, – Киргизии, Казахстане, Молдавии. Статьи сгруппированы по нескольким направлениям: политические преобразования в региональном измерении, реформы и проблемы развития регионов, влияние реформ на характер социальных трансформаций, религия и религиозные организации в социально-политическом и культурном пространстве, воздействие реформ на сферу образования и молодёжную политику.

Название: Столицы в зеркале критической геополитики
Автор: Окунев И. Ю.
Издательство: Аспект Пресс
Год: 2020 - 2-е изд., перераб. и доп.
Cтраниц: 272
Формат: pdf (ocr)
Размер: 28 мб
Язык: русский

Книга (1-е изд. — 2017 г.) является одним из пионеров в новой области политологии и политической географии — столицеведении. Объект исследования — столицу государства — можно считать одним из системообразующих институтов в политико-территориальной структуре государства.

Название: Идея культуры
Автор: Иглтон Т.
Издательство: Издательский дом Высшей школы экономики
Год: 2012
Cтраниц: 192
Формат: pdf (ocr)
Размер: 18 мб
Язык: русский

В этой книге выдающийся британский литературовед Терри Иглтон рассматривает понятие культуры в его историческом, философском и политическом контексте и вносит свой вклад в полемику, ведущуюся сегодня вокруг этого понятия. Книга адресована широкому кругу читателей — всем, кто интересуется историей и теорией культуры.

Название: Понятие революция в философии и общественных науках: проблемы, идеи, концепции
Автор: Завалько Г.А.
Издательство: М.: КомКнига
Год: 2005
Формат: PDF
Страниц: 320
Размер: 14 mb
Язык: русский

В монографии рассмотрены основные проблемы, связанные с использованием понятия «революция» в философии и общественных науках с XVII века до наших дней. Рассмотрены концепции революции, созданные философами, историками, экономистами, политиками Европы, Америки и Азии. Большое внимание уделено России, роли революций и контрреволюций в ее истории и возможным путям дальнейшего развития.
Для политологов, философов, историков — научных работников, студентов и аспирантов, а также читателей, интересующихся вопросами развития общества.

Название: Образцы ораторского искусства
Автор: Марк Туллий Цицерон
Язык: русский
Издательство: Эксмо
Год: 2020
Страниц: 220
Формат: pdf
Размер: 10 Мб

Марк Туллий Цицерон, названный современниками отцом Отечества, был в полной мере достоин так именоваться. Убежденный сторонник республики, человек, использовавший свои блестящие ораторские способности для защиты закона (и правды, как он ее понимал), Цицерон оставил огромное литературное наследие – труды по истории, философии, праву и, конечно же, речи. Его произведения дают представление не только о взглядах автора, но и о целой эпохе.

Название: Основы педагогического мастерства
Автор: Зязюн И.А. (ред.)
Издательство: М.: Просвещение
Год: 1989
Формат: pdf
Страниц: 302
Размер: 12 mb
Язык: русский

Авторы пособия, опираясь на современные достижения психолого-педагогической науки, рассматривают сущность мастерства современного учителя и пути его формирования. Особое внимание уделено системе работы по развитию у педагога культуры мышления, общения с учащимися, способности к саморегуляции поведения. Значительное место уделено элементам тренинга психофизического аппарата учителя и педагогическому тренингу, предусматривающему моделирование ситуации при решении профессиональных задач. Книга написана в соответствии с программой курса и предназначена для студентов педагогических институтов, университетов, учителей, преподавателей.

Название: О людях и книгах
Автор: Дубин Б.В.
Издательство: Издательство Ивана Лимбаха
Год: 2018
Формат: pdf
Страниц: 629
Размер: 14,91 Мб
Язык: русский

В книге впервые собраны вместе рецензии, статьи, эссе, некрологи, расшифровки и тезисы устных выступлений Бориса Владимировича Дубина 1990-2010-х гг., а также высказывания о нем самом - социологе, переводчике, поэте. Сборник представляет собой размышления Дубина о Пауле Целане, Вальтере Беньямине, Эмиле Чоране, Чеславе Милоше, Юрии Леваде, Григории Дашевском, и многих других его многолетних собеседниках.

Название: Биологическая каббала Оскара Гольдберга в контексте эпохи
Автор: Бурмистров К.Ю.
Издательство: М.: ИФ РАН
Год: 2016
Формат: pdf, djvu
Страниц: 137
Размер: 13 mb
Язык: Русский

В книге впервые в отечественной науке рассматриваются взгляды одного из наиболее противоречивых представителей немецко-еврейской интеллигенции первой половины ХХ в. Оскара Гольдберга (1885–1952). Философ, антрополог и востоковед, получивший также высшее еврейское образование, он посвятил свою жизнь изучению природы мифа и ритуала, феноменов «священного» и «профанного», проблем этнопсихологии древних цивилизаций и герменевтики сакральных текстов.

Название: Методика обучения речевому общению на иностранном языке
Автор: Щукин А.Н.
Издательство: М.: Икар
Год: 2011
Формат: DJVU
Страниц: 454
Размер: 12 mb
Язык: русский

Пособие посвящено практической стороне обучения речевому общению на иностранном языке в условиях общеобразовательной и высшей школы. В книге обобщен современный опыт обучения средствам и деятельности общения с позиции положений Проекта федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (редакция 2010 г.) и Государственных образовательных стандартов по иностранным языкам для разных этапов и уровней владения иностранным языком.