Название: Инженерная педагогика. Проблемы, опыт, предложения
Автор: Жуков В.А.
Издательство: Москва : Инфра-М
Год: 2020
Формат: pdf
Страниц: 197
Размер: 47 mb
Язык: русский

В книге изложена позиция преподавателя инженерного вуза по проблемам современного образования, в том числе относящимся к определению целей подсистем образования, к социально-педагогическому и психолого-педагогическому проектированию. к таксономии уровней обучения и уровней инженерного образования. к оценке качества подготовки инженеров. Рассмотрены также вопросы технологии обучения и образования в инженерном вузе.
Пособие предназначено для организаторов образовательного процесса и преподавателей высших учебных заведений, подготавливающих специалистов в области техники и технологии.

Оглавление
Введение
Модели, принципы и категории педагогики
Базовые категории педагогики
Модель существования человека
Модель педагогического взаимодействия
Принципы педагогического процесса
Возрастные этапы развития человека
Инженерное образование
Профессиональное образование в XX веке
Цели и подсистемы образования
Профессиональное образование как социальная подсистема
Цели инженерного образования
Качество специалиста и компетентностный подход
Иерархия целей и критерии качества инженера
Образовательный процесс
Направленность активности участников образовательного процесса
Мотивация обучения и образования
Ориентировочная основа действий
Взаимодействие участников образовательного процесса
Информация в образовательном процессе
Таксономия целей обучения и уровней усвоения
Тестирование в обучении и образовании
Психолого-педагогическое проектирование в инженерном образовании
Принципы психолого-педагогического проектирования
Целеполагание в психолого-педагогическом проектировании
Формирование содержания образования
Проектирование образовательной среды
Тетраэдрическая модель как инструмент исследования и проектирования
Общество, образование и среда
Творческий и образовательный потенциал
Тетраэдрическая модель в научном исследовании
Заключение
Библиографический список